læring

Arbeiderpartiets nestleder Trond Giske mener utviklingen i skolen går «alt for sakte» og syns det er trist at dagens regjering prioriterer skattekutt fremfor en «god skole for barna våre».

Ledere i «læremodus» utvikler bedre lederegenskaper enn resten. Men hvordan kommer man i læremodus?

40 prosent av befolkningen i alderen 22-66 år oppgir å ha deltatt i ikke-formell opplæring i løpet av de siste 12 månedene.

Ansatte som trenger mer kompetanse for å fylle framtidas jobber, får sjelden faglig påfyll. Ikke ber de om det heller. Det er de med høyest utdannelse som oftest får tilbud om kompetansepåfyll fra arbeidsgiver.

Hver tredje arbeidstager, som nylig deltok i en global undersøkelse, mener fenomenet ”livslangt ansettelsesforhold” for lengst er borte.

Hovedutfordringen for norsk bistand er ikke bruk av ­konsulenter. Det er bedre læring, ikke færre konsulenter som virkelig ville gjort bistanden enda mer effektiv, skriver Per Øyvind Bastøe.

Nå skal flere få kurs i digitale ferdigheter.

Å stå i samme jobb resten av livet er en ting som hører fortiden til.

– Alt kan trenes på gjennom spill. Alt fra å snakke med en døende pasient til å bli flinkere til å selge hundemat. Men spillene må være gjennomførte, og laget av folk som kan det, mener psykologspesialist og spillutvikler Gaute Godager.

Ledere bør engasjere seg og gå systematisk til verks for å finne feil – og lærdommen i dem, mener Julian Birkinshaw, professor ved London Business School.