1 av 5 lærere i grunnskolen oppfyller ikke kompetansekravene i norsk, matematikk og engelsk. Dårligst stilt er det i engelsk – der mangler 51 prosent av lærerne tilstrekkelig kompetanse.
Det er en tydelig kjønnsforskjell: 16 prosent av kvinnene og 10 prosent av mennene hadde etter ti år igjen tatt pekestokken fatt. Tallet tilsvarer rundt 3700 av 27.200.
Store forskjeller i lærernes digitale kompetanse, opplæringen elevene får i digitale verktøy og elevenes tilgang til digitale ressurser kan påvirke eksamensresultater.
KrF har flere ganger funnet sammen med de rødgrønne i skolepolitikken, og Arbeiderpartiet frykter skolesakene vil tape hvis KrF går i regjering med høyresiden.