skoleledere

Skolelederforbundet er denne uken samlet til tariffkonferanse i forkant av årets sentrale tarifforhandlinger. Forbundsleder Stig Johannessen er tydelig på at norske skoler og barnehager trenger et lederløft – og at lederne trenger høyere lønn.

– En lærer er en kunnskapsarbeider, og trenger handlingsrom. Men lærere kan heller ikke være solospillere. De må balansere ønsket om å gjøre ting på sin måte opp mot det å være del av et team, mener NTNU-professor Eirik Irgens.

Tidspress, byråkrati og detaljstyring dikterer lærerrollen.

Regjeringens nye krav til minimumskarakter i matematikk for lærerstudenter får strykkarakter av norske skolesjefer.

Uklare oppgaver, stort press og utilstrekkelig opplæring skremmer folk bort fra skoleleder-stillinger, viser ny norsk-svensk undersøkelse.

Det er ansatte i barnehager, undervisning, helse og omsorg som rangerer god ledelse høyest, viser ny YS-undersøkelse. Skoleledere bruker imidlertid lite tid til pedagogisk ledelse.