medfødte evner

Ericssons viktigste funn: Det var ingen unntak til dette mønsteret.

Å sette et høyt krevende mål, mislykkes, feile og måtte anstrenge seg for å lære av egne spesifikke feil, er ikke frivillig hvis du ønsker å ta ut ditt iboende potensial på et spesifikt område. Men det er slik hjernen er bygd, og det er en biologisk betingelse for læring, ifølge en forskningsrapport fra Dr. Douglas & Bartzokis, UCLA.

Er det ikke godt å vite? Er det ikke nettopp dette som gir oss alle håp og tro på fremtiden?