En av tre studenter er ensomme

Nye tall fra Studentenes helse- og trivselsundersøkelse (SHoT 2018) viser at nesten en av tre studenter opplever ensomhet.

Norsk studentorganisasjon (NSO) mener dette er alvorlig og oppfordrer alle studenter til å delta aktivt i fadderuken, bli kjent med og bli med på de ulike sosiale tilbudene som finnes på sin institusjon.

• LES OGSÅ: Ansatte blir syke av ensomhet – ledere tar ikke HMS-ansvar

 – Det er alvorlig at så mange studenter er ensomme. Vi må ta vare på hverandre. Det er mange som savner noen å være sammen med. Kanskje kan det være litt skummelt å hilse på studenten ved siden av deg i forelesningssalen, men gjør det allikevel, oppfordrer leder i NSO Håkon Randgaard Mikaelsen i en pressemelding.

Føler seg isolerte

Nær en av fire studenter savner ofte eller svært ofte noen å være sammen med. En av seks studenter føler seg ofte eller svært ofte isolert og like mange oppgir at de ofte eller svært ofte føler seg utenfor. 

Nesten en av tre studenter (29 prosent) svarer «ofte» eller «svært ofte» på minst ett av disse tre spørsmålene, mens én av ti studenter (10 prosent) svarer «ofte» eller «svært ofte» på alle de tre spørsmålene som måler ensomhet.

• LES OGSÅ: Slik kan du hjelpe ensomme medarbeidere

I forrige SHoT-undersøkelse (2014) kommer det frem at de som er med på fadderuken har flere nære venner på studiestedet enn de som ikke deltok i fadderordningen. NSO oppfordrer alle studenter til å delta på det som tilbys av aktiviteter i studiestart, både faglige og sosiale.

– I studiestart og utover i året er det mye som skjer både arrangert av studentene selv, av institusjonen og studentsamskipnaden. Vi vet hvor viktig fadderuken kan være og vi oppfordrer alle studenter til å være med i studiestart og finne ut hvilke aktiviteter eller foreninger som finnes der hvor de studerer, sier Mikaelsen

Altfor store forelesninger

Ved høyere utdanningsinstitusjoner finnes det et mangfold av ulike organisasjoner for og av studenter som favner et bredt spekter av interesser og aktiviteter. Samtidig er NSO opptatt av at undervisningen også bidrar til at studenter blir kjent, og jobber sammen.

• LES OGSÅ: Én av fem studenter har opplevd diskriminering

– Det er mye forelesere kan gjøre for å legge til rette for et trygt og godt faglig sosialt miljø, men de store forelesningene hvor hundre studenter sitter på rekke og rad bidrar ikke akkurat til at vi blir kjent med hverandre. Dette er en utfordring som må tas på alvor av alle i akademia, vi kan ikke ha det sånn at så mange studenter ikke har det bra i studietiden, uttaler Mikaelsen.