Illustrasjonsfoto.
NTB-scanpix.
Flere elever gjennomfører skoleløpet
De siste årene har andelen elever som fullfører skoleløpet innen fem år økt til 73 prosent. I Finnmark er andelen fremdeles mindre, men økningen er mer markant.
Høsten 2011 startet nesten 65.000 elever for første gang videregående opplæring. Det er disse elevene som inngår i den ferske SSB statistikken for gjennomføring i videregående opplæring for 2016.
- LES OGSÅ: Fraværet faller etter nye skoleregler
73 prosent av disse elevene fullførte sin videregående opplæring med oppnådd studie- eller yrkeskompetanse i løpet av fem år. Dette er en økning på over 3 prosentpoeng sammenlignet med det første kullet som begynte i videregående etter innføringen av Kunnskapsløftet 2006.
Færrest i Finnmark
Over perioden som dekker startkullene fra 2006 til 2011, har det vært en økning i gjennomføring i alle av landets fylker.
Finnmark er fremdeles fylket med den minste andelen elever som fullfører med studie- og yrkeskompetanse, men gapet til de andre fylkene minker.
Av 2006-kullet hadde knapt 50 prosent av elevene i Finnmark fullført med studie- eller yrkeskompetanse fem år senere, rundt 20 prosentpoeng lavere enn i landet samlet sett.
For 2011-kullet i Finnmark hadde andelen gått opp til over 64 prosent, under 10 prosentpoeng lavere enn for hele landet.
Fremgangen i Finnmark har vært noe større på studieforberedende enn yrkesfaglige utdanningsprogram, og på studieforberedende skiller ikke Finnmark seg lengre klart fra de øvrige fylkene.
Økningen i gjennomføringen i Finnmark er særlig stor – over 9 prosentpoeng – for 2011-kullet sammenlignet med 2010-kullet.
Flest jenter fullfører
Som tidligere, er det også nå jentene som er flinkest til å fullføre videregående.
78 prosent av de 31.385 kvinnelige elevene bestod den videregående opplæringen i løpet av fem år - noe som tilsvarer en økning på 0,4 prosentpoeng siden perioden mellom 2010 og 2015.
LES OGSÅ: – Nødvendige krafttak for yrkesfaglig utdanning
Av de 33.470 mannlige elevene gjennomførte 68 prosent videregående skole de siste fem årene. Det er også en økning på 04, prosentpoeng fra siste periode
