Dårlig skole

- Vi oppfatter dette som alvorlig, fordi tilsynet avdekker at det er store muligheter for at elever ikke får oppfylt helt sentrale rettigheter. Kommunene og fylkeskommunene har mye å gå på når det gjelder kvalitetsarbeid, sier områdedirektør Erik Bolstad Pettersen i Utdanningsdirektoratet til Dagens Næringsliv.

Rapportene avdekker at bare en av ti kommuner fikk passere med tilfredsstillende resultat i forhold til lovens krav om tilpasset opplæring og spesialundervisning. Videre besto bare tre av ti kommuner kravet om et forsvarlig system som å sikre at opplæringsloven oppfylles.

- Dette er et veldig alvorlig tema vi ikke omtaler så mye, men som har stor betydning i skolepolitikken, sier utdanningsminister Bård Vegar Solhjell til Dagens Næringsliv.

Men mange kommuner har lagt ned store ressurser i kvalitetssikring av skolene.

- Nå må andre lære av de kommunene som har lagt store ressurser i dette, sier Solhjell til Dagens Næringsliv.