I 2018 er det 6 prosentpoeng færre 19-åringer som verken har bestått videregående opplæring eller fortsatt er under opplæring enn i 2014.
Thomas Brun / NTB scanpix.
Aldri har færre ungdommer vært uten eller utenfor videregående opplæring
Nedgangen i andel ungdom uten og utenfor videregående opplæring har vært størst i aldersgruppen 19-22 år, viser tall fra Utdanningsdirektoratet.
I 2018 er det 6 prosentpoeng færre 19-åringer som verken har bestått videregående opplæring eller fortsatt er under opplæring enn i 2014.
Av de som ikke har bestått eller befinner seg i videregående opplæring, er omtrent halvparten i arbeid og halvparten ikke i arbeid. Det er andelen som ikke er i arbeid som har vært mest stabil, noe som gjelder for alle fylker.
– Det går i riktig retning. Men fortsatt er for mange unge utenfor utdanning og arbeid, og det er store forskjeller mellom fylkene. For å hindre frafall forsterker regjeringen nå tidlig innsats i hele skoleløpet, sier kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner.
Oslo har hatt lavest økning
Flest elever fullfører og består i Akershus og Sogn og Fjordane med 79 prosent, mens færrest gjør det i Finnmark med 63 prosent.
Finnmark har imidlertid hatt en svært god utvikling de seneste årene. Siden 2006-kullet har gjennomføringsandelen økt med 13 prosentpoeng.
Forskjellen mellom fylket med høyest gjennomføring og fylket med lavest gjennomføring har fra 2006-kullet til 2013-kullet sunket fra 27 til 17 prosentpoeng.
– Vi ser at flere er på skolen og flere fullfører og består videregående opplæring. Men noen elever har et dårlig utgangspunkt når de starter på videregående. For mange elever går ut av ungdomsskolen uten å kunne lese, skrive og regne skikkelig. Derfor skal vi styrke overgangen fra ungdomsskolen til videregående skole, og vi skal sette inn flere tiltak tidligere for å hjelpe elever som trenger ekstra støtte, understreker Sanner.
Samtlige fylker har økt andelen som fullfører og består fra 2006- til 2013-kullet. Oslo har hatt lavest økning, men har likevel tredje høyeste fullføringsandel. Størst økning har det vært i Finnmark og Troms.
Færrest fullfører matfag
Andelen som fullfører og består er høyere blant elever som tar studieforberedende utdanningsprogram (88 prosent), enn blant elever som tar yrkesfaglige utdanningsprogram (62 prosent).
Mens andelen som fullfører og består er over 84 prosent for alle de tre studieforberedende utdanningsprogrammene, er det større variasjoner mellom de yrkesfaglige utdanningsprogrammene.
For de yrkesfaglige utdanningsprogrammene markeres ytterpunktene med 44 prosent som fullfører og består blant elevene på restaurant- og matfag, og 79 prosent på medier og kommunikasjon.
Andelen som fullfører og består yrkesfaglige utdanningsprogram er høyest i Sogn og Fjordane. Innad i de enkelte utdanningsprogrammene er det store variasjoner mellom fylkene.
For eksempel er andelen som fullfører og består innen bygg- og anleggsteknikk i Oslo under halvparten av det man finner i Nord-Trøndelag.
