NRK har trådt alvorlig feil når de forsøker å manipulere ungdom gjennom falske nyheter. Jeg vil gjerne invitere NRK til dialog om hvordan vi kan få til god formidling av samfunnsvitenskapelig forskning og metode til barn og unge.
Truer ekstern innblanding forskningas integritet? Når skaper ekstern påvirkning sensur og selvsensur av forskere? Forsøker oppdragsgivere å styre forskningsresultatene? Og hvordan sikre forskningas uavhengighet framover?
En fersk evaluering viser at norsk samfunnsvitenskap holder god internasjonal standard. Det er flott! Men evalueringa ville vært mer interessant og mer nyttig hvis den ikke hadde så sterk slagside.