Etter kun et år med en metode for undervisning i matematikk hentet fra Singapore, har britiske elever blitt bedre med tall. Nøkkelen er dybde - ikke bredde. Og alle barna skal med.
Nå mener også kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen at han har sett lyset. Det blir realfagsreform for bedre Pisa-tester – og det skal merkes lang ned i barnehagen, skriver redaktør Magne Lerø.
